BILAN DE COMPETENCES
Formation finançable CPF
Formation créée le 30/05/2026. Dernière mise à jour le 04/08/2026.
Version du programme : 1
Présentiel
24 heures (12 jours)
Oui
48 heures
1 333,33 € HT
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OBJECTIFS DE LA FORMATION
CE QUE VOUS SAUREZ FAIRE
- Identifier les compétences et l'ensemble des pistes accessibles à court terme, à moyen terme et à plus long terme.
- Identifier les éventuels besoins de formation complémentaire.
- Se positionner par rapport au marché de l'emploi.
- Établir les étapes qui permettront de réaliser votre projet professionnel défini au cours du bilan de compétences.
- Analyser les compétences personnelles et professionnelles, les aptitudes et motivations, et définir un projet professionnel et/ou de formation.
Tout public ayant un projet de reconversion, d’évolution de carrière et/ou de formation professionnelle
Aucun prérequis
CONTENU DE LA FORMATION
LE PROGRAMME EN 3 TEMPS
Phase préliminaire
- Confirmer l’engagement du bénéficiaire dans la démarche.
- Clarifier ses attentes, ses besoins et ses motivations.
- Expliquer les méthodes et les outils qui seront utilisés durant le bilan.
- Définir les objectifs spécifiques du bilan de compétences et adapter le déroulement du bilan en fonction desdits besoins spécifiques.
- Le consultant procède à une analyse approfondie des besoins et de la demande du bénéficiaire. Cela peut inclure l’exploration de ses compétences actuelles, de son parcours professionnel, de ses aspirations, ainsi que de ses éventuels freins ou contraintes.
- En fonction des échanges, le consultant propose un programme personnalisé. Ce programme précise les étapes à suivre, les outils qui seront utilisés (tests psychotechniques, entretiens, questionnaires), ainsi que les objectifs à atteindre.
Phase d'investigation
- 1. Entretien approfondi
- Échanges sur le parcours professionnel et personnel.
- Identification des compétences techniques et comportementales acquises.
- Exploration des réussites et des échecs pour comprendre les forces et les axes d’amélioration.
- Auto-évaluation des compétences : utilisation de questionnaires d’auto-évaluation, réflexion sur les compétences transférables et les savoir-faire spécifiques.
- Exploration des motivations : valeurs professionnelles, intérêts et préférences de travail, facteurs de motivation et de satisfaction au travail.
- Synthèse des compétences et motivations : analyse des données recueillies et préparation d’un rapport intermédiaire.
- 2. Tests psychométriques et d’aptitudes
- Passation des tests de personnalité pour comprendre les traits de personnalité dans le cadre professionnel.
- Passation des tests d’aptitudes pour évaluer les capacités cognitives et techniques ou se positionner sur une fonction.
- Interprétation des résultats et validation des conclusions avec le bénéficiaire.
- 3. Exploration des pistes professionnelles
- Recherche documentaire en ligne pour explorer différents métiers et secteurs d’activité, et identifier les opportunités dans les domaines d’intérêt.
- Entretiens exploratoires avec des professionnels du secteur ciblé, analyse des retours d’expérience et des conseils obtenus.
- Évaluation des pistes en termes de faisabilité et d’alignement avec les compétences et motivations, identification des ressources nécessaires et des éventuelles contraintes.
- 4. Évaluation des ressources et des contraintes
- Identification des compétences transférables, des expériences pertinentes et des atouts personnels.
- Évaluation des ressources disponibles pour réaliser le projet (réseau professionnel, formations déjà suivies).
- Discussion sur les contraintes professionnelles, personnelles et financières, analyse des obstacles potentiels et des moyens de les surmonter.
Phase de conclusion
- 1. Élaboration du projet professionnel
- Synthèse des résultats de l’investigation : récapitulatif des compétences, motivations et intérêts identifiés, discussion des pistes explorées, analyse des ressources et des contraintes.
- Formulation du projet professionnel : définition d’objectifs clairs et spécifiques, identification des étapes nécessaires, validation du projet avec le bénéficiaire en tenant compte de ses aspirations et des réalités du marché du travail.
- Définition des étapes et des actions à mettre en œuvre : plan d’action détaillé à court, moyen et long terme, identification des ressources et des aides nécessaires (formations, réseaux professionnels, etc.).
- 2. Entretien de restitution finale
- Présentation détaillée de la synthèse au bénéficiaire, discussion des points clés et des conclusions du bilan, réponses aux questions et clarifications si nécessaire.
- Validation finale du projet professionnel et du plan d’action, discussion des prochaines étapes et mise en place d’un suivi si nécessaire pour accompagner le bénéficiaire dans la mise en œuvre de son projet.
RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES
NOTRE MÉTHODE
→ Outil Microsoft 365Teams
→ Tests psychotechniques
→ Entretiens
→ Questionnaires
→ Tests Performanse certifiés norme ISO
→ Ressources documentaires en ligne
→ Livret d’accompagnement
Nos consultants RH, experts en bilan de compétences, adoptent une approche pragmatique et orientée vers l’action, en restant toujours en phase avec les besoins en compétences des territoires. En plus de cette expertise, nous utilisons des tests Performanse certifiés norme ISO, pour lesquels nos consultants sont formés et habilités, garantissant ainsi une évaluation précise et fiable de vos compétences.
- A chaud : remise d'un questionnaire de satisfaction pour évaluer la qualité de la prestation réalisée
- A froid : remise d'un questionnaire de suivi à 6 mois pour évaluer l'avancement des projets
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Merci de contacter le référent handicap au 02 32 87 78 89 afin d'étudier les éventuels aménagements à mettre en œuvre pour le bon déroulement de votre formation.
Délai d'accès : 48 heures